(do placard das salas 1 e 2 de Jardim de Infância)
O que terá acontecido depois?
“depois ouviram um barulho e ficaram com medo e entao fugiram,quando fugiram encontraram uma velhinha que estava a passear por ali,e a menina e a sua gatinha perguntaram:
-senhora, nos estamos perdidas pode-nos ajudar?
-posso sim ajudar-vos vanham comigo vou levar-vos a minha casa.
no dia seguinte a menina e a gatinha foram embora e encontraram o caminho para casa e ficaram muito contentes.”
O que terá acontecido depois?
Fomos para a rua,andámos pelos corredores e pelo refeitório a cantar e a dançar.
«Dia 11 de Novembro,
em casa ninguém me apanha,
vou beber a jeropiga,
e comer boa castanha.
Vou para a rua,
cantar e dançar,
e o São Martinho,
vou festejar.
Vou para a rua,
cantar e dançar,
e o São Martinho,
vou festejar»
No nosso pátio cantámos e apresentámos teatros e danças.
Apareceu o vendedor de castanhas e nós apresentamos “pregões” para assim ajudar na sua venda .
”OLHA A CASTANHA ASSADA . “
“OLHA A CASTANHA BONITA . “
“CASTANHAS QUENTINHAS E BOAS . “
“OLHE A CASTANHA CASTANHINHA . “
“OLHE A MEIA DÚZIA DE CASTANHAS . “
O Magusto
Na sexta feira fizemos uma quadra para pôr na festa que o CBEI ia organizar. Comemos castanhas e outros frutos secos.
Aprendemos a dançar capoeira.
Vieram dois professores de Lisboa, com um berimbau e um pandeiro - dois instrumentos usados na capoeira - e mostraram-nos como se fazia a “cadeirinha”, o “jacaré”, a “aranha” e a “pipoca moderna”, que são movimentos da dança da capoeira.
Além da dança, aprendemos também músicas de capoeira.
“A, E, I, O, U
U, O, I, E, A,
Vem, criança, vem jogar.”
“Com uma perna à frente,
Com a outra atrás,
Olha o braço no rosto,
É assim que se faz.
Com uma perna à frente,
Com a outra atrás,
Olha o braço no rosto,
É assim que se faz.
E a cadeirinha, e a cadeirinha
A cadeirinha, a cadeirinha.”
No fim, fizemos todos um “comboio”, “gingando” sempre ao som da música.
Foi muito divertido!
Núria Rossana,
7 anos, 3º ano
O que é a capoeira?
“Capoeira é uma expressão cultural que mistura desporto, luta, dança, cultura popular, música e brincadeira.
Foi desenvolvida por escravos africanos levados para o Brasil e seus descendentes e é caracterizada por movimentos ágeis e complicados, feitos com frequência junto ao chão ou de cabeça para baixo, tendo por vezes uma forte componente ginástico-acrobático. Uma característica que a distingue de outras lutas é o fato de ser acompanhada por música.”
É natural que a criança se sinta insegura, sozinha, com medo e por vezes até com um sentimento de abandono, e que reaja
chorando, batendo, gritando, não querendo comer ou dormir.A equipa da Creche
“Falar da fase de adaptação é agora uma coisa simples, no entanto, nem sempre o foi.É de facto uma fase complicada, principalmente para os pais que, como nós, são “marinheiros de primeira viagem”.
No nosso caso a adaptação do nosso filho foi muito boa, ele começou por ficar uma hora, que me pareceu (a mim mãe) um dia inteiro e gradualmente foi ficando mais tempo até que na semana seguinte já ficou a tempo inteiro.
Com ele foi tudo muito tranquilo, adaptou-se bem ao espaço e às pessoas da sala, não sentimos grandes dificuldades. Connosco, pais, foi mais complicado, apetecia-nos telefonar a toda a hora para saber se estava tudo bem, pensávamos se ele se estaria a sentir abandonado por nós, enfim, coisas do género que certamente todos sentimos.
O certo é que esta fase é, sem dúvida, uma fase de mudança, mas para melhor. As nossas crianças vão aprender coisas novas, vão criar laços muito importantes com os adultos da sala e com os seus amiguinhos e nós vamo-nos apercebendo disso pelo seu comportamento, pelas gracinhas que nos fazem, pelos trabalhinhos que nos trazem e a esta distância tudo tem uma importância extrema.
Existem também momentos menos bons e as doenças são um exemplo disso. À primeira virose achamos logo que o melhor era estarem em casa e que provavelmente a escolinha não foi a melhor opção mas isso também passa e vamos perceber que, de certa forma, isso também os ajuda a ganhar defesas.
Após algum tempo eles não parecem os mesmos e nós também já nos sentimos mais seguros para os ajudar nos momentos menos bons e já sabemos gerir muito melhor a distância e o tempo.
É uma fase difícil, porém muito compensadora porque o que nos dá em troca é fantástico!”
“Uma separação, qualquer que seja ela, custa sempre e mais ainda quando estamos 24 sobre 24h a cuidar, alimentar, limpar, etc.A adaptação foi uma fase muito difícil para mãe e pai por termos sido obrigados a “entregar” a Carolina nas mãos de pessoas estranhas e reaprender a viver os dias sem haver horários rígidos para comer, dormir, sair, etc.; e para a Carolina por se ver numa realidade completamente diferente da que conhecia até então e ainda por cima sem nenhuma cara familiar por perto.
Custou tanto que até ponderei desistir da escolinha para ficar com ela em casa, talvez por ser mais fácil e mais rápido do que tentar que ela se adaptasse aos seus novos amiguinhos e às várias profissionais.
Foi uma grande angústia e uma grande ansiedade porque, por mais que se confie nas pessoas ao seu redor, no nosso íntimo, só nós mães sabemos como cuidar dos nossos bebés e só nós percebemos os sinais quando nos querem pedir algo.Enfim, quando se passa por esta experiência nem nos apercebemos que o sucesso da adaptação das nossas crianças está dentro de nós e apesar de tudo o que senti e chorei, ver o sorriso da minha princesa quando a vou buscar faz-me ver que tudo VALEU A PENA.”
Pais da Carolina
“Sobre a adaptação da Leonor…No primeiro encontro que tivemos com a educadora, estávamos apreensivos. A Leonor tinha passado uns meses terríveis - para ela e para nós - pois sofreu muito com cólicas e apenas adormecia ao colo, na vertical, embalada pelo movimento, uma operação que por vezes parecia infindável. A nossa grande preocupação era: e agora, como é que o dia da Leonor se iria passar, estaria ela bem no CBEI e não perturbaria as outras crianças?
Ficámos, no entanto, muito satisfeitos pela atenção e compreensão demonstradas pela educadora, que gostámos muito de conhecer, e pelos conselhos que nos deu, mas também um pouco apreensivos por saber que, dado encontrar-se na fase final de gravidez, iria ser substituída.
A verdade é que fomos positivamente surpreendidos! Coincidiu com a entrada da Leonor o fim das suas cólicas, por um lado e, por outro, ao conhecermos a nova educadora, bem como todas as auxiliares, ficámos inteiramente descansados e pudémos entregá-la confiantes.
Hoje em dia, com a grande ajuda do CBEI, já dorme muito melhor, come bem a papa, a sopa, o iogurte e a fruta, palra até à exaustão das cordas vocais e já disse “papá”. Sorri muito, fica tão bem no colo da educadora e das auxiliares quanto ficaria no nosso e a verdade, bem, a grande verdade é que a Leonor parte da nossa casa satisfeita, e, quando a vamos buscar, satisfeita está.
Nunca pensámos que corresse tão bem! Apesar de não termos experiência, dado que é a nossa primeira filha, sentimo-la um bebé feliz e o CBEI tem dado uma importante e valiosa contribuição nesse sentido.
Quando falar, a Leonor também terá algo a dizer; por enquanto expressa-se com abracinhos e sorrisos.”
Pais da Leonor
