Wednesday, February 6, 2008

Fomos às compras

As crianças da sala 3 de Jardim de Infância foram com a Célia Pinto e com a Piedade ao mercado municipal, compraram fruta e com ela vão fazer uma salada de fruta para a sobremesa.
Promover o contacto com diferentes tipos de contextos e realidades é o objectivo desta saída, aqui relatada pelos próprios:

“Hoje (30-01-2008) fomos ao mercado de Vila Frannca de Xira.
Comprámos fruta: pêra, maçã, banana, e tangerina. Também comprámos a comida para os nossos passarinhos.
No mercado vimos queijos, peixes, bolachas, morangos, uvas, bacalhau, carne, alfaces, feijão, couves, brócolos, dióspiros, ovos e flores. Também havia pão, bolos, ananás, frutos secos….tantas coisas SAUDÁVEIS!!!”

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Monday, January 21, 2008

1,2,3 uma colher de cada vez

 


Um Bife suculento, Arroz com feijão, Batatas fritas, Bróculos, Banana, Ananás, Bolachas e Chocolate são as personagens que vão ajudar duas crianças - a Ana e o Fernando - a lutar contra a malvada Doença e a terrível Cárie que os ameaçam.

A peça, em cena no Teatro Tivoli, vai ser vista pelas crianças de Jardim de Infância.
Um dos grupos que já foi ver foi o da sala 6 - da Carla Peleja e da Célia Esteves - que nos contam como foi.

 

“Fomos a Lisboa ao teatro ver 1,2,3,uma colher de cada vez.”

(Marisa)

“Vimos Maria, era a mãe da menina.”

(Duarte C.)

“A filha chamava-se Ana. Comia tudo.”

(Bruna)

“A Ana comia os restos de ontem.”

(Guilherme S.)

“A Maria deu batatas fritas, arroz com feijão e bife e o Fernando disse que não gostava daquela comida.”

(Duarte B.)

“Só gostava de doces, que é uma porcaria, faz mal aos dentes, faz buracos.”

(Duarte C.)

“Apareceu a Banana que estava a puxar a Bruxa.”

(Marisa)

“A Bruxa era má porque a menina não gostava dela.”

(Guilherme B.)

“Apareceram as Batatas Fritas, o Bife e o Arroz com Feijão.”

(Rafael F.)

“O Chocolate e as Bolachas disseram ao menino que não podia comer chocolate.”

(Daniel O.)

 ”O menino comeu chocolate e ficou com dor de dentes.”

(Inês)

“Quando não queria mais mandou deitar fora.”

(Daniel V.)

“A Maria levou para a Ana.”

(Daniel O.)

“Depois apareceu a Cárie ao Fernando e disse para ele comer mais doces e não lavar os dentes para ficar com dentes podres.”

(Rodrigo)

“O menino teve que ir ao dentista porque tinha uma cárie.”

(Daniela F.)

“Apareceram os amigos que eram o Ananás, a Banana e as Couves.”

(Rita)

“A Maria foi comprar ananás, bananas e brócolos e o Fernando disse que não queria porque não gostava de coisas saudáveis e andava a comer pastilha.”

(Beatriz)

“A Maria chegou a casa e encontrou a Ana doente.”

(António)

“Apareceu a Bruxa que queria levar a Ana.”

(Francisco)

“O Fernando foi buscar a comida que a Maria comprou e foi dar à Ana.”

(Daniel V.)

“Apareceram a Cárie e a Doença que queriam levar os meninos.”

(Catarina R.)

“A Ana comeu fruta e couves.”

(Martim)

“O Fernando lavou os dentes. Devemos sempre lavar os dentes depois das refeições.”

(Guilherme)

“Não devemos comer doces.”

(Duarte C.)

“Devemos comer tudo o que nos põem no prato, senão ficamos doentes. O Fernando disse que nunca mais comia doces e ia sempre lavar os dentes e a Ana disse que ia sempre comer tudo o que tinha no prato.”

(Guilherme S.)


Perceberam? Querem mais? Então agarrem nos vossos pais (ou nos vossos filhos) e vão até lá. Acreditem que são uma horas bem passadas.
Já agora, para quem não sabe, as crianças de Jardim de Infância (e estes nossos repórteres) têm entre três e cinco anos. 

 

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Friday, October 19, 2007

A AMIZADE

“Os amigos são fundamentais para a nossa vida, mas para os obter temos que ser simpáticos e saber partilhar.
Se nós estivermos sempre zangados, não nos divertimos e não fazemos amigos…
Para termos uma boa amizade, temos de ser verdadeiros, para que confiem sempre em nós!
A amizade só existe se respeitarmos sempre os outros, só assim conseguimos que nos respeitem a nós também….


A AMIZADE É ASSIM!!!”




Esta foi a conclusão a que chegaram as crianças do grupo da manhã da sala 4 do ATL, na primeira semana do ano lectivo, quando receberam os novos colegas. É bom que todos tenham estas noções em mente, para que tudo corra bem entre eles.
Além desta Declaração de Amizade, as crianças criaram também uma história que ilustra bem aquilo que pensam:
 


“Era uma vez uma menina que estava a conversar com uma amiga, a Cláudia e a Susana.
Quando a Carla apareceu disse:
     Carla: - Olá meninas, querem ir andar de patins?
     Amigas: - Claro que sim!
Foi então que apareceu o João, com um boneco novo muito giro. As amigas pediram para o João lhes emprestar o boneco, mas ele disse logo que não.
Enquanto as amigas tentavam perceber o porquê do João não lhes emprestar o boneco, apareceu o Snup, o Toni e a Beatriz:
      - O que é que está a acontecer? - perguntaram ao mesmo tempo.
     Cláudia: - Estamos a tentar que o João nos empreste o boneco.
     Carla: - Mas ele não empresta e não percebemos porquê!
Então juntaram-se todos e tiveram uma ideia…
     Toni: - E se cada um de nós trouxesse para a escola o seu brinquedo preferido?
     Snup: - E não emprestamos ao João…
     Beatriz: - Boa ideia!
E assim foi! No dia seguinte todos levaram para a escola o seu brinquedo preferido.
     João: - Que brinquedos tão fixes! Posso brincar?
     Susana: - Achas mesmo?!!
     Beatriz: - Claro que não!!!
     João: - Porquê??
     Toni: - Devias ter pensado melhor ontem, quando disseste que não emprestavas o teu boneco.
     João: - Mas era novo…
     Snup: - E estes são os nossos preferidos.
     Cláudia: - Pois é João, nós não devemos ser egoistas…
     João: - Desculpem amigos, a partir de hoje não serei mais egoista.
     Carla: - Nós sabíamos que ías entender. Anda! Vamos brincar todos juntos.

O João aprendeu que devemos partilhar, pois a amizade é muito importante durante toda a nossa vida!!!


FIM



(As crianças do grupo da manhã da  sala 4 do ATL são o Diogo, o Sérgio, o Filipe, o Alexandre, a Jessica, o Daniel, o João Manuel, a Núria, a Clara, a Bárbara, o Yordan, o Eduardo, o Pedro, a Sara, o Miguel, outra Sara, o Marco e o João Diogo.)


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Tuesday, November 21, 2006

Direitos, Deveres, Valores

A Anabela, psicóloga da instituição, propôs às educadoras de Jardim de Infância que “sondassem” as crianças sobre o que elas consideram ser os seus deveres, direitos e valores.

Na sala
6, a educadora pediu-lhes que dissessem o que gostam e podem fazer na “escolinha”, para saber quais os seus direitos, ao que as crianças responderam:

De seguida, foi-lhes perguntado o que cada um tem de fazer na escola, ou seja, quais os seus deveres.
As respostas foram estas:

 Por fim, para descobrir quais os seus mais altos valores, a educadora perguntou-lhes qual a coisa mais, mais importante para eles, o que eles mais gostam.
Eles responderam assim:

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